¡Bienvenidas y bienvenidos!

En la actualidad la capacitación es la actividad que permite a las personas estar en constante actualización, nos ayuda a fortalecer nuestros conocimientos, pero también se preocupa de estimular nuestras habilidades, y por supuesto, desarrolla nuestras actitudes como seres humanos.

Si queremo ser personas competentes para poder desempeñarse con éxito en su vida personal y laboral, requerimos de formadores altamente competentes en el área, por esta razón te felicito, pues tú hoy has decidido fortalecerte para dar lo mejor de ti a los demás.

Quien capacita, no solo es una persona que se para frente a un grupo expone y coordina actividades; por el contrario, es un visualizador, que diseña y crea los medios para ayudar a las personas a descubrir y explotar su potencial. Es un modelo, un guía, por esa razón debe concentrarse en estar en constante mejora continua de su ser.

Esperamos que esta página blog te sea de gran utilidad para el proceso de formación que inicias. Recuerda que los mejores aprendizajes son los que disfrutamos al máximo.

Psic. Imelda Y. Fajardo Sánchez

Recomendaciones generales para alcanzar el éxito en el curso:

• Conoce de manera integral tus materiales del participante: manuales y página blog.
• Revisa todas las actividades que tendrás que realizar.
• Programa tu agenda de trabajo. Es importante que cumplas en tiempo y forma con la entrega de las actividades.
• Piensa en simple. La mejor manera de iniciar en el diseño de cursos es pensar en algo sencillo y práctico, por lo que te recomendamos que la duración de tu curso sea de entre 5 y 10 horas. Cuando domines la metodología podrás hacer el diseño con la extensión que desees.
• Si tienes alguna duda, pregunta a tus instructoras. Puedes enviarles correo a imefajardo@gmail.com
• Fortalece tus conocimientos investigando de manera adicional por tu cuenta.
• Recuerda que el mayor beneficio de este proceso es para ti.
• Tus actividades que serán entregadas por correo electrónico, las enviarás a la siguiente dirección: imefajardo@gmail.com

En los siguientes calendarios podrás conocer las fechas de las sesiones y de las entregas de cada actividad.

Calendario Actualizado

Actividad inicial: Conocer el blog

Periodo de realización: Antes de la primera sesión.

Fecha de entrega: No se entrega, pero es importante que la realices.

Medio de entrega: -

Descripción de la actividad:

1. Revisa de manera global el blog.

2. Visita las ligas de interés que te proponemos.

3. Si tienes alguna duda respecto del uso de este espacio contáctanos.

Actividad 1: Elegir el tema del curso.

Periodo de realización: Antes de la primera sesión.

Fecha de entrega: 27 de febrero de 2009.

Medio de entrega: en el curso.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el paso número 1 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

2. Haz una lista de todas las posibles temáticas que sean de tu interés.

3. Ahora elabora una tabla con los siguientes criterios para valorar las temáticas y elegir la más adecuada. Al concluir la calificación de cada temática, con base en la escala propuesta, suma el total de cada tema y determina cual es el más adecuado para desarrollar. El más adecuado será aquel que posea una mayor puntuación.

Ejemplo de la tabla:

Puedes emplear la siguiente escala para calificar cada tema:

3- Mucha
2- Poco
1. Nada

En la siguiente tabla se muestran cinco criterios diferentes que pueden ser muy útiles para elegir tu curso. Estos son: 1) lo conozco, 2) lo domino, 3) tengo información, 4) me gusta, 5) es útil para otros.

Actividad 2: Determinar el tipo y número de participantes.

Periodo de realización: Antes de la primera sesión.

Fecha de entrega: 27 de febrero de 2009.

Medio de entrega: en el curso.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el paso número 2 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

2. A partir de las características que se te proponen, elabora el perfil de tus participantes.

3. Una vez elaborado el perfil, establece el número de participantes que deseas participen en tu curso.

Actividad 3: Establecer duración del curso.

Periodo de realización: Antes de la primera sesión.

Fecha de entrega: 27 de febrero de 2009

Medio de entrega: en el curso.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el paso número 3 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

2. Establece cuando tiempo consideras requerir para desarrollar el tema de tu interés. Recuerda incluir en tu suma total el tiempo requerido para el encuadre o el cierre, por lo general se emplea una hora de encuadre y una para el cierre.

3. Establece el tiempo general y por sesiones, así como indicar el número de sesiones que integraran tu curso.

Actividad 4: Diseño de contenido del curso.

Periodo de realización: Antes de la primera sesión.

Fecha de entrega: 27 de febrero de 2009

Medio de entrega: en el curso.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el paso número 4 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

2. Elabora el contenido temático que deseas desarrollar en tu curso.

3. Organiza la información en temas y subtemas.

Actividad 5: Revisión de referencias.

Periodo de realización: Antes de la primera sesión.

Fecha de entrega: No se entrega, pero es importante que la realices.

Medio de entrega: -

Descripción de la actividad:

1. Revisa el paso número 6 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

2. Realiza tu investigación de referencias para el diseño de tu curso.

3. Obtén fichas de trabajo de los materiales que revises.

Actividad 6: Construcción de objetivos.

Periodo de realización: Del 28 de febrero al 6 de marzo de 2009.

Fecha de entrega: 6 de marzo de 2009.

Medio de entrega: correo electrónico.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Elaboración de objetivos para la capacitación” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 29 -35.

2. Revisa el paso número 5 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. Responde el ejercicio 1: Construyendo objetivos del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 35.

4. Elabora el objetivo general de tu curso, cumpliendo con los cinco criterios de diseño.

5. Elabora los objetivos de los temas que desarrollarás en tu curso, cumpliendo con los cinco criterios de diseño.

6. Envía tu información.

Actividad 7: Diseño del manual del instructor.

Periodo de realización: Del 1 de marzo al 2 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 3 de abril de 2009.

Medio de entrega: en el curso.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Diseño de materiales para la capacitación” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 59 -70 Centra mayor atención en el apartado “Desarrollo de manuales”.

2. Revisa los pasos número 7 y 8 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. Realiza el desarrollo de tu manual del instructor y dale formato. Intégralo con todos los apartados que debe contener.

Actividad 8: Diseño del manual del participante.

Periodo de realización: Del 1 de marzo al 2 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 3 de abril de 2009.

Medio de entrega: en el curso.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Diseño de materiales para la capacitación” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 59 -70 Centra mayor atención en el apartado de Manual del participante.

2. Revisa el paso número 9 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. Realiza el desarrollo de tu manual del participante y dale formato. Intégralo con todos los apartados que debe contener.

Actividad 9: Hacer el programa del curso.

Periodo de realización: Del 14 al 19 de marzo de 2009.

Fecha de entrega: 19 de marzo de 2009.

Medio de entrega: correo electrónico.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el paso número 11 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

2. En correspondencia con tu contenido temático desarrollado en tu manual del instructor de tu curso, elabora el programa por sesiones del mismo.

3. Incluye todas las actividades desde el encuadre hasta el cierre del curso.

4. Envía tu información.

Actividad 10: Diseño de evaluaciones.

Periodo de realización: Del 21 al 25 de marzo de 2009.

Fecha de entrega: 25 de marzo de 2009.

Medio de entrega: correo electrónico.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Evaluación del aprendizaje” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 51 -57 Además del mapa de Evaluación que se encuentra en el anexo del manual.

2. Revisa el paso número 10 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. Determina el tipo de instrumento que aplicarás en tus evaluaciones inicial, continua y final.

4. Elige el tipo de reactivo o reactivos que emplearás en tus instrumentos de evaluación.

5. Diseña tus instrumentos de evaluación.

6. Elabora la hoja de calificación de tus evaluaciones. En ésta debes incluir las respuestas correctas de tus reactivos y su puntuación.

7. Elabora la hoja de instrucciones para el instructor, donde indiques los pasos que debe seguir para aplicar y calificar los instrumentos de evaluación.

8. Envía tu información.

Actividad 11: Diseño de guía de instrucción.

Periodo de realización: Del 26 de marzo al 2 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 2 de abril de 2009.

Medio de entrega: correo electrónico.

Descripción de la actividad:

1. Revisa los temas “Técnicas didácticas” pág. 36 – 40 y “Guía de instrucción, carta descriptiva y plan de sesión” pág. 40-47 del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez. Concéntrate en el punto 4.2 Elementos de la guía de instrucción.

2. Revisa el paso número 12 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. En correspondencia con tu programa de la actividad 9, desarrolla tu guía de instrucción. Incluye todas las actividades desde el encuadre hasta el cierre del curso. Describe en cada columna del formato de guía de instrucción lo que se te solicita.

4. Envía tu información.

Actividad 12: Diseño de carta descriptiva

Periodo de realización: Del 2 al 7 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 7 de abril de 2009.

Medio de entrega: correo electrónico.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Guía de instrucción, carta descriptiva y plan de sesión” pág. 41-47 del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez. Prestar atención especial en el punto 4.3 Elementos de la carta descriptiva.

2. En correspondencia con el diseño de tu curso y tu guía de instrucción. Llena el formato que corresponde a la carta descriptiva.

3. Envía tu información.

Actividad 13: Preparar recursos didácticos.

Periodo de realización: Del 7 al 13 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 13 de abril de 2009.

Medio de entrega: en el curso, integrado al portafolio de evidencias.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Diseño de materiales para la capacitación” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 59 -61 Centra mayor atención en el apartado de Los materiales didácticos en capacitación y Elaboración de materiales didácticos.

2. Revisa el paso número 13 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. En correspondencia con tu guía de instrucción, desarrolla los recursos didácticos que vas a utilizar en tu curso. Se espera que por lo menos desarrolles el material que emplearás en el primer tema de tu curso.

4. Integra los recursos didácticos a tu manual del instructor.

Actividad 14: Elaborar la lista de requerimientos.

Periodo de realización: Del 13 al 17 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 18 de abril de 2009.

Medio de entrega: en el curso, integrado al portafolio de evidencias.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Lista de requerimientos y logística de salón” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 48.

2. Revisa el paso número 14 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. En correspondencia con tu guía de instrucción, desarrolla tu lista de requerimientos.

4. Intégrala a tu manual del instructor.

Actividad 15: Elaborar la logística de salón.

Periodo de realización: Del 13 al 17 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 18 de abril de 2009.

Medio de entrega: en el curso, integrado al portafolio de evidencias.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Elaboración de la logística de salón” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 50.

2. Revisa el paso número 15 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. Elabora el diseño de tu logística del salón.

4. Intégrala a tu manual del instructor.

Actividad 16: Elaborar la evaluación de reacción.

Periodo de realización: Del 13 al 17 de abril de 2009.

Fecha de entrega: 18 de abril de 2009.

Medio de entrega: en el curso, integrado al portafolio de evidencias.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Evaluación de reacción” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 57.

2. Revisa el paso número 16 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. Diseña tu evaluación de reacción.

4. Intégrala a tu manual del instructor.

Actividad 17: Elaborar formato de informe final y lista de asistencia.

Periodo de realización: Del 13 al 17 de abril de 2009

Fecha de entrega: 18 de abril de 2009.

Medio de entrega: en el curso, integrado al portafolio de evidencias.

Descripción de la actividad:

1. Revisa el tema “Lista de asistencia y reporte final del curso” del manual del participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes, elaborado por Imelda Y. Fajardo Sánchez, pág. 58.

2. Revisa el paso número 17 del Manual práctico “Diseñar cursos en 20 pasos” desarrollado por Imelda Y. Fajardo Sánchez.

3. Observa los ejemplos de los formatos, en la carpeta Formatos, que se incluye en tu CD de participante del curso Formación de Capacitadores Altamente Competentes.

4. Diseña tu formato de informe final.

5. Diseña tu formato para la lista de asistencia.

6. Intégralos a tu manual del instructor.